Riflessioni sul ruolo dell’e-tutor

Autori

  • Immacolata Murano

Abstract

A Firenze lo scorso 27 settembre si è svolta la giornata in presenza della seconda edizione del Corso nazionale “La figura di e-tutor nei corsi a distanza sulla piattaforma aibformazione.it”, organizzato e promosso dalla Sezione Toscana dell’Associazione Italiana Biblioteche, con l’obiettivo principale di fornire ai corsisti competenze tecniche, didattiche, umane-relazionali che devono appartenere al ruolo dell’e-tutor. L'articolo presenta delle riflessioni sul ruolo dell'e-tutor e del gruppo per l'apprendimento a distanza.

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Pubblicato

2017-05-01

Fascicolo

V. 23 N. 1 (2017): Gennaio-Aprile

Sezione

Articoli

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